El curso “Diseña tu clase: Planificación y evaluación” busca proveer a los y las docentes de herramientas que faciliten el proceso de integración de la evaluación a la planificación, diseñando estrategias e instrumentos de evaluación con apoyo de herramientas tecnológicas. Por medio del modelaje de diversos modelos de planificación, evaluación y retroalimentación, se entregarán herramientas para generar procesos evaluativos alineados con los aprendizajes, orientaciones sobre cómo incorporar estrategias de evaluación formativa a la enseñanza y cómo fortalecer el uso pedagógico de la evaluación en el aula.
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Objetivo General
Entregar herramientas técnico pedagógicas que faciliten la integración coherente de la evaluación a la planificación a través de estrategias alineadas a los objetivos promoviendo la obtención de evidencia formativa y potenciando el uso del error para el aprendizaje como una oportunidad de retroalimentación.
Objetivos Específicos
Contextualizar los estándares de la Profesión Docente Marco para la Buena Enseñanza a la forma de planificar, incorporando procesos de evaluación a lo largo del proceso de aprendizaje.
Comprender la normativa vigente y las orientaciones para implementar procesos de evaluación para el aprendizaje según decreto 67/2018.
Identificar los componentes esenciales de variados Modelos de Planificación Pedagógica vinculándose a los Estándares de la Profesión Docente Marco para la Buena Enseñanza. Elaborar objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación en coherencia con los OA en una planificación.
Planificar una Unidad Didáctica, a partir del modelo de planificación propuesto, fortaleciendo el uso de Herramientas Digitales en los procesos evaluativos.
Conocer y aplicar modelos de retroalimentación efectiva a la planificación de un proceso evaluativo.
Identificar errores en el aprendizaje de los/as estudiantes en contenidos, habilidades o procedimientos proponiendo una retroalimentación efectiva para orientar los aprendizajes.
Más información sobre esto
- Unidad 1: Evaluando el aprendizaje
- Unidad 2: Planificación efectiva
- Unidad 3: Diseño de una planificación
- Unidad 4: Retroalimentación y uso del error para el aprendizaje
-Curso e-learning, que se desarrolla en plataforma www.e-mineduc.cl, con acompañamiento tutorial.
-Requerimiento de horas de dedicación del participante: Mínimo 6 horas semanales.
Actividades:
-Sincrónicas: Participación en Sesiones de 2 horas a través de Zoom (total 8 horas para las 4 sesiones), con esta actividad, se inicia la revisión de contenidos y actividades para el logro de los objetivos de cada unidad y representan un % en la nota final del curso.
-Asincrónicas: Participación en plataforma mediante la revisión de contenidos y desarrollo de actividades de las unidades, ya sean formativas o sumativas.
Los/as docentes al finalizar este curso podrán:
-Diseñar objetivos e indicadores de evaluación alineados a los objetivos de aprendizaje propuestos.
-Diseñar un modelo de planificación invertida potenciando la coherencia evaluativa.
-Conocer y aplicar estrategias y modelos de retroalimentación.
-Utilizar herramientas digitales para evaluar el aprendizaje.
