Postulaciones Cerradas

Cada Comunidad Virtual de Aprendizaje participará de un ciclo de reflexión-acción que fortalecerá las competencias de razonamiento práctico de las y los participantes, con foco en la mejora de las prácticas pedagógicas centradas en los aprendizajes de los y las estudiantes, construyendo conocimientos con otros docentes que se desenvuelven en contextos similares.  

 

El ciclo comprenderá seis etapas:  

  1. Conformación de la Comunidad
  2. Identificación de Nudo Crítico
  3. Propuesta de soluciones
  4. Implementación de soluciones
  5. Evaluación de la implementación
  6. Cierre 
MODALIDAD
E-Learning
DURACIÓN
14 semanas
DESTINATARIOS
Docentes, Educadores/as y Directivos con horas aulas

Las inscripciones para este curso se encuentran cerradas.

Objetivos

Entregar herramientas …

Contextualizar …

Más información sobre esto

Las temáticas que se abordarán en esta comunidad son: 

 

  • Estrategias de evaluación y retroalimentación en distintos contextos de aprendizaje. 
  • Metodologías de reflexión colaborativa. 
  • Recursos digitales para apoyar los procesos evaluativos. 
  • Estrategias didácticas para los procesos de enseñanza y aprendizaje. 

Las y los participantes de esta Comunidad Virtual de Aprendizaje serán acompañados por un facilitador(a) en la búsqueda de estrategias de evaluación y retroalimentación diversificadas para aplicarlas en su contexto educativo, colocando a disposición sus aprendizajes y experiencias pedagógicas. 

 

La comunidad se reunirá de forma online una vez a la semana en sesiones sincrónicas de 2 horas, en un horario por definir y realizará actividades en una plataforma virtual. (NO es un curso) 

Al finalizar tu participación en la comunidad las y los docentes lograrán los siguientes objetivos:  

  • Reflexionar de forma colaborativa sobre un ciclo de mejora continua en aspectos pedagógicos. 
  • Identificar nudos críticos de la práctica docente. 
  • Proponer soluciones contextualizadas a problemáticas pedagógicas cotidianas. 
  • Implementar y evaluar una propuesta de solución a problemáticas pedagógicas. 
  • Evaluar y retroalimentar procesos formativos en distintos contextos. 
  • Utilizar recursos digitales para apoyar los procesos de evaluación y retroalimentación docente. 
  • Aplicar estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.