El curso busca abordar los desafíos contemporáneos de la convivencia digital y la prevención del ciberacoso en el entorno escolar. A lo largo de tres unidades, cada docente aprenderá a promover una buena convivencia en ambientes digitales, desmitificar y entender las consecuencias del ciberacoso y fortalecer las habilidades socioemocionales como factor protector. Además, se abordarán estrategias de prevención y detección del ciberacoso y se destacará la importancia de la participación activa en la elaboración y actualización del reglamento interno escolar para una convivencia segura y respetuosa
Las inscripciones para este curso se encuentran cerradas.
Objetivos
Objetivo General
Conocer estrategias de prevención e intervención del ciberacoso en la escuela, promoviendo en la comunidad escolar una convivencia digital responsable, respetuosa y tolerante.
Objetivos Específicos
- Comprender el concepto de ciberacoso y sus desafíos en la escuela.
- Valorar las habilidades socioemocionales como factor protector para el desarrollo de un clima positivo en la comunidad educativa.
- Promover estrategias de prevención para situaciones de ciberacoso en la comunidad educativa.
- Reconocer la importancia de la participación activa de toda la comunidad educativa en regulaciones internas referidas a la convivencia escolar y proponer posibilidades de mejora.
Más información sobre esto
Unidad 1: Convivencia Digital y sus desafíos ante el ciberacoso.
- Promoción de buena convivencia en ambientes digitales: convivencia digital y Ciberacoso.
- Consecuencias y mitos sobre ciberacoso.
- Habilidades socioemocionales como factor protector ante el ciberacoso.
Unidad 2: Prevención y detección del ciberacoso
- Prevención del ciberacoso.
- Detección y consejos claves de actuación.
- Estrategias de prevención.
Unidad 3: La convivencia escolar es tarea de todos y todas
- Reglamento interno: Regulaciones referidas al ámbito de la convivencia escolar.
- Orientaciones sobre protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad escolar.
- Importancia de la participación y colaborativa en la elaboración, difusión y actualización del Reglamento Interno.
Es un curso e-learning, acompañado y guiado por un equipo de docentes que asumen el rol tutorial y facilitan la conversación y construcción colectiva de los aprendizajes a través de instancias sincrónicas y asincrónicas.
La acción formativa “Ciberacoso: prevención y actuación desde la comunidad educativa”, tiene el propósito de apoyar y fortalecer la mejora continua de la práctica pedagógica desde una dimensión integrativa, que no solo implica una responsabilidad en la movilización de conocimientos de la disciplina que enseña, sino que refiere también al rol pedagógico, es decir, al compromiso con la formación y el desarrollo de actitudes, valores y habilidades que permitan el desarrollo integral de las y los estudiantes; en este sentido, esta acción formativa aborda el ciberacoso como una problemática social y multicausal que presenta como desafío la colaboración entre distintos actores de la comunidad escolar para promover la buena convivencia y resguardar el bienestar de las y los estudiantes.
