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Plan de Herramientas Digitales para la para la docencia continúa fortaleciendo las competencias digitales de docentes en el país

Con siete versiones de implementación continua, el Plan de Herramientas Digitales para la Docencia, impulsado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación e implementado por el Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera, proyecta para 2026 una oferta de 24 instancias formativas y una nueva línea de recursos de autoaprendizaje, consolidando su impacto nacional.

Desde su creación, el plan se ha posicionado como una iniciativa estratégica para fortalecer las competencias digitales de los y las docentes del país, alineado al Marco Europeo de Competencias Digitales para Educadores. Esta séptima versión continúa con el propósito de acompañar a docentes de todo Chile en la integración pedagógica de tecnologías digitales.

Oferta formativa 2026

Durante el primer semestre, el proceso contempla:

  • 8 talleres online sincrónicos, sin límite de postulaciones.
  • 9 cursos e-learning, con sesiones sincrónicas y asincrónicas acompañadas por tutores especializados y con un número limitado de vacantes.
  • 2 cursos e-learning autoinstruccionales, cuya característica es ofrecer un desarrollo autónomo para completar el curso.
  • 4 Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA), facilitadas por expertos y orientadas al trabajo colaborativo.

1.270 cupos aproximados en cursos y CVA durante el primer semestre.

Algunos cursos han actualizado sus temáticas para potenciar y modernizar los aprendizajes ofrecidos, respondiendo a los desafíos actuales del entorno educativo digital.

Este año, además, se implementarán Recursos de Autoaprendizaje: cápsulas informativas visuales y audiovisuales diseñadas para ofrecer aprendizaje autónomo y ágil. Se liberarán tres recursos mensuales a través de redes sociales del CPEIP, redes del plan y el sitio web oficial.

Las tres líneas formativas

CVA: aprendizaje colaborativo en entornos digitales que impulsa soluciones concretas para resolver problemáticas del quehacer pedagógico diario.

Cursos e-learning: desarrollo profesional con sello 3D (Desarrollo Digital Docente) que profundiza la integración pedagógica de tecnologías.

Talleres: iniciación en plataformas digitales que optimizan la labor docente.

Formación digital hacia todo Chile

El convenio entre el CPEIP y la Universidad de La Frontera, implementado a través del Instituto de Informática Educativa, ha fortalecido la formación digital de más de 9 mil docentes que han participado históricamente a nivel país, alianza que surge desde la Región de La Araucanía y se proyecta como una acción concreta de descentralización en educación, impactando a docentes de todo el territorio nacional.

El llamado es a revisar la oferta formativa vigente y realizar la postulación dentro de los plazos establecidos para el primer semestre 2026.