Este taller de tres sesiones tiene como propósito fortalecer los conocimientos y habilidades de las y los docentes para diseñar experiencias de aprendizaje gamificadas y entornos lúdicos de aprendizaje, incorporando herramientas digitales como apoyo para promover la participación, la motivación, el compromiso y el aprendizaje activo de las y los estudiantes
Las inscripciones para este curso se encuentran cerradas.
Objetivos
Objetivo General
El propósito de este taller es facilitar el uso de Inteligencia Artificial y herramientas digitales para presentar contenidos de forma clara, objetiva y accesible. Se busca diversificar los medios de aprendizaje para estimular el interés del estudiante y permitir que este demuestre sus conocimientos a través de la creación de productos multimedia en diversos formatos.
Criterios del MBE abordados
Dominio C: “Enseñanza para el aprendizaje de todos/as los/as estudiantes”.
- Estándar 7: Estrategias de enseñanza para el logro de aprendizajes profundos
Más información sobre esto
Sesión 1: Uso y aplicación de Wayground
- Introducción a la gamificación y el aprendizaje basado en juegos como estrategias para promover la participación y el aprendizaje.
- Qué es Wayground: acceso, registro y principales funcionalidades.
- Diseño de cuestionarios, desafíos y misiones gamificadas para promover la motivación y el compromiso de las y los estudiantes.
- Uso de elementos de gamificación como puntajes, rankings, recompensas y retroalimentación inmediata.
- Práctica guiada.
Sesión 2: Uso y aplicación de Wordwall y Gynzy
- Qué es Wordwall y Gynzy: acceso, registro y principales funcionalidades.
- Diseño de actividades interactivas, juegos educativos y recursos visuales para incorporar dinámicas lúdicas en la enseñanza.
- Creación y adaptación de actividades para la práctica, consolidación y refuerzo de aprendizajes.
- Uso de plantillas y recursos interactivos para favorecer la participación y el aprendizaje activo.
- Práctica guiada.
Sesión 3: Uso y aplicación de Plickers y ChatGPT
- Qué es Plickers: acceso, configuración y principales funcionalidades.
- Uso de Plickers Cards para desarrollar actividades participativas y recoger evidencias de aprendizaje sin que las y los estudiantes utilicen dispositivos electrónicos.
- Diseño de preguntas y actividades para el monitoreo de los aprendizajes y la retroalimentación inmediata.
- Uso de ChatGPT como apoyo al diseño creativo de preguntas, desafíos, dinámicas lúdicas y experiencias gamificadas.
- Práctica guiada.
El taller se desarrollará en modalidad online, a través de transmisión en vivo por YouTube, y estará a cargo de docentes de aula especialistas en tecnología educativa.
Cada sesión abordará aspectos específicos para aprovechar el potencial educativo de la plataforma, y se realizarán en las siguientes fechas:
- Martes 13 de octubre: Wayground
- Martes 20 de octubre: Wordwall – Gynzy
- Martes 27 de octubre: Plickers – ChatGPT
Horario de transmisión: 17.30 a 19.30 horas
Al finalizar su participación en estos talleres lograrás:
- Desarrollar destrezas básicas para la elaboración y edición de recursos audiovisuales mediante el uso de herramientas digitales como Gemini, Powtoon, Adobe Express y Capcut.
- Utilizar estratégicamente la Inteligencia Artificial Generativa y herramientas digitales para la elaboración y presentación de recursos audiovisuales y actividades de aprendizaje.
- Promover la motivación, participación y trabajo colaborativo de los/las estudiantes, mediante la incorporación de plataformas como Gemini, Powtoon, Adobe Express y Capcut.
