Este taller de tres sesiones tiene como propósito fortalecer los conocimientos y habilidades de las y los docentes para diseñar e implementar estrategias de evaluación formativa, incorporando la Inteligencia Artificial (IA) y diversas herramientas digitales como recursos de apoyo para el diseño de procedimientos e instrumentos evaluativos, la obtención e interpretación de evidencias de aprendizaje, la retroalimentación oportuna y la toma de decisiones pedagógicas orientadas a la mejora continua de los aprendizajes
Las inscripciones para este curso se encuentran cerradas.
Objetivos
Objetivo General
El objetivo de este taller es que las y los docentes conozcan y apliquen Inteligencia Artificial (IA) y herramientas digitales, orientadas al diseño, implementación y optimización de procedimientos e instrumentos de evaluación formativa siguiendo las consideraciones del Decreto 67 del Ministerio de Educación sobre evaluación.
Criterios del MBE abordados
Dominio A: Preparación del proceso de enseñanza y aprendizaje
- Estándar 4: Planificación de la evaluación.
Dominio C: Enseñanza para el aprendizaje de todos/as los/as estudiantes
- Estándar 9: Evaluación y retroalimentación para el aprendizaje
Más información sobre esto
Sesión 1: Uso y aplicación de EdutekaLab + NotebookLM.
- Introducción a la evaluación formativa y su aporte al monitoreo de aprendizajes, la retroalimentación y la toma de decisiones pedagógicas.
- Qué es EdutekaLab: acceso, exploración de la plataforma y recursos para apoyar el diseño de experiencias evaluativas.
- Diseño de actividades e instrumentos de evaluación formativa con apoyo de EdutekaLab.
- Qué es NotebookLM: acceso, configuración y principales funcionalidades.
- Creación de cuadernos de trabajo para organizar fuentes pedagógicas y apoyar el diseño de experiencias de evaluación formativa, cuestionarios, fichas de trabajo y actividades breves.
- Práctica guiada
Sesión 2: Uso y aplicación de Plickers – NotebookLM.
- Qué es Plickers: acceso, configuración y principales funcionalidades.
- Diseño y aplicación de preguntas y actividades para recoger evidencias de aprendizaje en tiempo real.
- Uso de herramientas digitales para el monitoreo y seguimiento de los aprendizajes.
- Análisis de resultados obtenidos como insumo para la evaluación formativa y la toma de decisiones pedagógicas.
- Uso de NotebookLM para organizar e interpretar evidencias de aprendizaje y apoyar el diseño de estrategias de retroalimentación.
- Práctica guiada.
Sesión 3: Uso y aplicación de Diffit IA.
- Qué es Diffit IA: acceso, exploración y principales funcionalidades.
- Adaptación y creación de recursos educativos considerando distintos niveles, necesidades y características de las y los estudiantes.
- Diseño de actividades y materiales de apoyo para fortalecer prácticas de evaluación formativa.
- Generación de recursos diferenciados y estrategias de retroalimentación con apoyo de Inteligencia Artificial.
- Uso crítico, responsable y pedagógico de la IA para enriquecer las prácticas evaluativas.
- Práctica guiada.
El taller se desarrollará en modalidad online, a través de transmisión en vivo por YouTube, y estará a cargo de docentes de aula especialistas en tecnología educativa.
- Jueves 24 de septiembre: EdutekaLab – NotebookLM
- Jueves 01 de octubre: Plickers – NotebookLM
- Jueves 08 de octubre: Diffit IA
Horario de transmisión: 17.30 a 19.30 horas
Al finalizar este taller, usted podrá:
- Comprender y aplicar los principios de la evaluación formativa, en concordancia con el Decreto N.° 67/2018, promoviendo prácticas centradas en el monitoreo de los aprendizajes, la retroalimentación y la mejora continua de la enseñanza.
- Diseñar procedimientos e instrumentos de evaluación formativa pertinentes a distintos contextos educativos, incorporando la Inteligencia Artificial (IA) y herramientas digitales como apoyo al proceso evaluativo.
- Utilizar herramientas digitales y aplicaciones basadas en Inteligencia Artificial para facilitar la recopilación, organización e interpretación de evidencias de aprendizaje, favoreciendo la toma de decisiones pedagógicas oportunas.
- Diseñar estrategias de retroalimentación efectiva,utilizando la evidencia recopilada para orientar el aprendizaje de las y los estudiantes y ajustar las estrategias de enseñanza.
- Integrar la Inteligencia Artificial y herramientas digitales de manera pedagógica, crítica, responsable y contextualizada, fortaleciendo las competencias digitales docentes para enriquecer las prácticas de evaluación formativa.
