Este curso busca abordar los desafíos contemporáneos de la convivencia digital y la prevención del ciberacoso en el entorno escolar. A lo largo de tres unidades, cada docente aprenderá a promover una buena convivencia en ambientes digitales, desmitificar y entender las consecuencias del ciberacoso y fortalecer las habilidades socioemocionales como factor protector. Además, se abordarán estrategias de prevención y detección del ciberacoso y se destacará la importancia de la participación activa en la elaboración y actualización del reglamento interno escolar para una convivencia segura y respetuosa.
Objetivos
Conocer estrategias de prevención e intervención del ciberacoso en la escuela, promoviendo en la comunidad escolar una convivencia digital responsable, respetuosa y tolerante.
- Comprender el concepto de ciberacoso y sus desafíos en la escuela.
- Valorar las habilidades socioemocionales como factor protector para el desarrollo de un clima positivo en la comunidad educativa.
- Promover estrategias de prevención para situaciones de ciberacoso en la comunidad educativa.
- Reconocer la importancia de la participación activa de toda la comunidad educativa en regulaciones internas referidas a la convivencia escolar y proponer posibilidades de mejora
Más información sobre el curso
Unidad 1: Convivencia Digital y sus desafíos ante el ciberacoso.
- Promoción de buena convivencia en ambientes digitales: convivencia digital y Ciberacoso.
- Consecuencias y mitos sobre ciberacoso.
- Habilidades socioemocionales como factor protector ante el ciberacoso.
Unidad 2: Prevención y detección del ciberacoso
- Prevención del ciberacoso.
- Detección y consejos claves de actuación.
- Estrategias de prevención.
Unidad 3: La convivencia escolar es tarea de todos y todas
- Reglamento interno: Regulaciones referidas al ámbito de la convivencia escolar.
- Orientaciones sobre protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad escolar.
- Importancia de la participación y colaborativa en la elaboración, difusión y actualización del Reglamento Interno.
Es un curso e-learning, acompañado y guiado por un equipo de docentes que asumen el rol tutorial y facilitan la conversación y construcción colectiva de los aprendizajes a través de instancias sincrónicas y asincrónicas.
Al finalizar esta acción formativa se espera que las y los participantes conozcan estrategias de prevención e intervención del ciberacoso en la escuela, y promuevan en su comunidad escolar una convivencia digital responsable, respetuosa y tolerante, desafiando la colaboración entre distintos actores de la comunidad escolar para resguardar el bienestar de las y los estudiantes.